O livro de Maria Tereza Mantoan aborda a inclusão escolar, destacando que vai além da presença de alunos com deficiência, exigindo adaptação do sistema educacional. A autora discute os fundamentos filosóficos, legais e sociais da inclusão, propõe práticas pedagógicas e enfatiza a formação contínua de professores para garantir uma educação verdadeiramente inclusiva.